מיכה פופר

מיכה פופר

קובץ:פרופ' מיכה פופר.jpg פרופ' מיכה פופר
פרופ' מיכה פופר
ענף מדעי	פסיכולוגיה ארגונית/חברתית
מעסיק	אוניברסיטת חיפה אוניברסיטת סיימון פרייזר, ונקובר, קנדה
תארים	פרופסור אמריטוס
פרסים והוקרה	פרס ישראל לתחום למדעי הניהול לשנת תשפ"ו (2026)

מיכה פופר (נולד ב-1947) הוא פרופסור אמריטוס בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה, שימש ראש המגמה לפסיכולוגיה ארגונית-תעסוקתית. חתן פרס ישראל למדעי הניהול לשנת ה'תשפ"ו (2026).

פופר נודע בעיקר בזכות מחקריו על מנהיגות מנקודת מבט פסיכולוגית. מחקריו עסקו בין היתר בהתפתחות היכולת להנהיג, במוטיבציה להנהיג ובהשפעת הסביבה על עיצוב מנהיגים. פופר גם עסק בצדה האפל של המנהיגות, במשיכה של קבוצות למנהיגים כריזמטיים, ובתפקידם של מונהגים בעיצוב תופעת המנהיגות.

תחום מחקר נוסף שבו עסק הוא למידה ארגונית, ובכלל זה הפיכת ידע אישי ובלתי־פורמלי לידע ארגוני, וכן מנגנוני תחקור ולמידה בארגונים מורכבים.

פופר פרסם גם ספרים אודות תופעת המנהיגות לקהל הרחב. בין היתר ראה אור ספרו מה מומו היה אומר (2025), העוסק בשאלות: מהי מנהיגות אמיתית? האם היא מולדת או נרכשת? ומדוע אנו נמשכים כל כך ל"דמויות גדולות"? הספר מספק ניתוח של מנהיגות בהקשרים מגוונים – החל מהצבא, דרך ארגונים חברתיים ועסקיים ועד לזירה הפוליטית, חושף את הדינמיקה המורכבת של הובלת אנשים בסביבות שונות, ומציג תובנות מפתיעות על: מקורות האמון וההשפעה של מנהיגים, הדינמיקה הרגשית בין מנהיגים למונהגים, ההטיות הקוגניטיביות המעצבות את תפיסתנו לגבי מנהיגים, כיצד מתפתחת מנהיגות – וכיצד ניתן לפתח אותה.

פופר בעל תואר ראשון מהאוניברסיטה העברית בירושלים, ותואר שני מאוניברסיטת תל אביב. את תואר הדוקטור השלים ב-1986 באוניברסיטת תל אביב.

טרם פעילותו האקדמית שימש כמפקד בית הספר לפיתוח המנהיגות (ביסל"ם) בצה"ל.

בשנת 1991, היה בין מייסדי "המכון למנהיגות איכותית" לחקר ופיתוח מנהיגות, וניהל את המכון בעצמו.

פופר גם היה בין מקימי התוכנית לפיתוח מנהיגים חברתיים בבתי ספר תיכוניים (LEAD), סייע בהקמה של תוכנית "גליליד" לפיתוח מנהיגות יהודית-ערבית בגליל, היה בין מקימי המסגרת "צומת" (צוות, מנהיגות, תחקיר) שהיוותה מסגרת למחקר והטמעה של "תרבות התחקיר" ומתודות של למידה ארגונית בארגונים רבים וכן השתתף בהקמת "התנועה הישראלית", תנועה לפיתוח מנהיגות בשכונות ערים.

פופר היה חבר בוועדות עריכת כתבי העת Leadership Quarterly, Leadership, חבר בוועדה לבחינת מסלולי הכשרה לפיקוד בכיר באגף המודיעין בצה"ל, חבר בצוות המטכ"לי "אביב נעורים", שעסק בשינוי ארגוני בצה"ל וכן חבר במועצת המנהלים של קרן אמיתי לקידום אקטיביזם חברתי.

פופר שימש כפרופסור מן המניין בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה, שימש כמרצה אורח באוניברסיטת סיימון פרייזר בקנדה וכן היה ראש המגמה לפסיכולוגיה ארגונית-תעסוקתית בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת חיפה. במחקריו הוא עוסק באספקטים שונים של מנהיגות ולמידה ארגונית.

מחקריו

פופר עוסק בחקר המנהיגות במספר תחומים:

• חקר התפתחותם של מנהיגים מילדות: התפתחותם של מנהיגים נחקרה בעיקר במתודה ביוגרפית לגבי דמויות ידועות.

עבודתו של פופר תרמה להמשגה ומתודולוגיות לחקר התפתחותם של "מנהיגים בחיי יום יום" (מנהיגים בארגונים, בקהילה). המחשות לתרומה בהיבט זה פורסמו במאמרים:

• Popper, M. (2000). The development of charismatic leaders. Political Psychology, 21 729-744.
• Popper, M., Mayseless, O., Castelnovo, O. (2000). Transformational leadership and attachment. Leadership Quarterly, 11, 267-289
• Popper,M., Mayseless, O. (2003). Back to basics: Applying parenting perspective to transformational leadership. Leadership Quarterly, 14, 41-65

• חקר מנהיגות כיחסים – העיסוק במחקר התמקד או במנהיג (סגנונות, מאפייני אישיות), או בתפיסות מונהגים את המנהיג. העיסוק במנהיגות כיחסים, מוסיף יחידות ניתוח תאורטיות אחרות לפיהן הבנת מנהיגות כרוכה בהבנה של דינמיקה המתקיימת בין שני צדדים, המנהיג והמונהגים. דינמיקה זו יכולה להיות ממשית (במקרה של קרבה פיזית בין מנהיג למונהגיו), או מדומיינת (במקרים שבהם המנהיג הוא רחוק). המחשות לפרספקטיה זו הוצגו במאמרים:

• Popper, M. (2004). Leadership as relationship. Journal for the Theory of Social Behavior. 34, 2, 107-125.

Davidovitz, R., Mikulincer, M., Shaver, P., Iszak, R., Popper, M. (2007). Leaders as

• attachment figures. Journal of Personality and Social Psychology 93, 4, 632-650

• חקר הצדדים האפלים של מנהיגות: הספרות הפסיכולוגית עסקה באופן מצומצם בהיבטים השליליים (כולל הפסיכופתולוגיים) של מנהיגות. עבודותיו של פופר תרמו להבחנות בתחום הזה (למשל חיבור לתאוריות נרקסיסיטיות), וכן ליצירת כלים ומערכי מחקר למדידת הבחנות אלה. דוגמאות לכך מוצגות במאמרים:

• Popper, M. (2001). Hypnotic Leadership, Westport, CT, Praeger
• Popper, M. Narcissism and attachment patterns of personalized and socialized charismatic leaders. Journal of Social and Personal Relations, 19, 6, 796-808

• פוטנציאל פסיכולוגי למנהיגות: תחום זה הוא חלל גדול ככל שמדובר ב"מנהיגים בחיי היום יום". עבודותיו של פופר (יחד עם עמיתים) תרמו לפיתוח מושגים וכן כלים ומדדים להערכה של פוטנציאל מנהיגות. דוגמאות לתרומה בהיבטים אלה מוצגות במאמר:

• Popper, M, Amit, K, Gal, R, Sinai, M, Lissak, A., (2004). The capacity to lead: Major psychological differences between “leaders” and “non leaders”. Military Psycholog 16, 4, 245-263.

• חקר מקורות המוטיבציה להיות מנהיג: מחקרים העוסקים בשאלות כגון: מדוע אנשים מסוימים רוצים להיות מנהיגים? מהם מקורות המוטיבציה להנהיג? כיצד מקורות אלה משפעים על ההתפתחות של מנהיגים? על סגנון מנהיגותם? בנוסף עבודותיו של פופר עסקו בהמשגה ופיתוח מתודות מחקר בשאלה כיצד ארגונים לומדים, במיוחד כיצד ארגונים לומדים מניסיון. תרומות והמחשות לגישות שפותחו מוצגות במאמרים:

• Popper, M., Lipshitz, R. (1998). Organizational learning mechanisms: A structural and cultural approach to organizational learning. Journal of Applied Behavioral Science, 34, 161-179
• Popper, M., Lipshitz, R. (2000). Organizational learning: Mechanisms and Feasibility

סיכום של התבוננות זו והמחשתה במקרים אמיתיים הוצגו בספר:

• Lipshitz, R, Friedman, V, Popper, M. (2007). Demystifying Organizational Learning Thousand Oaks C A, SAGE Publications

מספריו

• על המנהיגות, (עורך, עם אביהו רונן), משרד הביטחון – ההוצאה לאור, 1989
• על מנהלים כמנהיגים, הוצאת רמות, 1994
• מנהיגות כריזמטית ואבדן הזהות העצמית, הוצאת רמות, 1998
• מנהיגות מעצבת: מבט פסיכולוגי, ההוצאה לאור של אוניברסיטת תל אביב, 2007
• ההולכים שבי אחריו – על סוד ההמשכות למנהיג, הוצאת רמות, 2012
• מנהיגות וכריזמה: מבט אבולוציוני-תרבותי, הוצאת רסלינג, 2022
• מה מומו היה אומר: תובנות וסיפורים מעוררי השראה על מנהיגות, הוצאת כנרת-זמורה, 2025
• כשהציבור קם: התעוררותה של הישראליות במיטבה, הוצאת כנרת-זמורה, 2026

• Popper, M. (2005). Leaders Who Transform Society: What Drives Them and Why We Are Attracted. Westport, CT, Praeger.
• Lipshitz, R, Friedman, V, Popper, M. (2007). Demystifying Organizational Learning. Thousand Oaks C A, SAGE Publications.
• Popper, M: (2012) Fact and Fantasy about Leadership. London, Edward Elgar. (Finalist outstanding leadership book award 2015 Department of Leadership Studies Univsity of San- Diego).
• Popper, M. (2012). The Followers: A Psychological Look into the Power of Attraction to Leaders. Tel-Aviv, Tel-Aviv University, Ramot Publications. (Hebrew).
• Popper, M. Castelnovo, O. (2022). Leadership and Charisma: A Cultural-Evolutionary Perspective. London, Edward Elgar. (Hebrew).
• Popper, M. (2025). What Would Momo Say? Insights and Inspirational Evidence About Leadership. Modein, Israel, Kineret Zmora Dvir Publishing House. (Hebrew).
• Popper, M. (2026). When the Public Rose: The Awakening of Israeli Society at Its Best. Modein, Israel, Kineret Zmora Dvir Publishing Hourse. (Hebrew).

קישורים חיצוניים

• דף אישי באתר אוניברסיטת חיפה
• "מנהיגות מעצבת: מבט פסיכולוגי" – פרק המבוא מתוך ספרו, באתר "טקסט"
• אתר למנויים בלבד איילת שני, "המנהיג הרעיל מאמין שהציבור נועד לשרת אותו", באתר הארץ, 6 באוגוסט 2020
• מאמריו בעיתון "מערכות":
  • מיכה פופר, ‏האם מנהיגות – מצוינות? כמה הרהורים על הערכת מנהיגים, מערכות 336, יוני 1994
  • מיכה פופר, ‏תהליכי שינוי מערכתי בארגונים לא עסקיים, מערכות 358, 1998
  • מיכה פופר ורענן ליפשיץ, ‏השפעת המנהיגות על הלמידה הארגונית, מערכות 369, 2000
  • יעל בן-חורין, רענן ליפשיץ, מיכה פופר, ‏מהם הגורמים המשפעים על איכות הלמידה הארגונית?, מערכות 398, ינואר 2005
  • מיכה פופר, ‏צה"ל ו"חברת השוק" – כמה היבטים לבחינה מעמיקה, מערכות 426, אוגוסט 2009
  • מיכה פופר ועמרי קסטלנובו, מנהיגות, דוגמה אישית וגבורה: מבט אבולוציוני, הוצאת מערכות 485- 486, נובמבר 2019